Auditieve beperking

Kenmerken van een auditieve beperking

Als je doof of slechthorend bent, kun je moeite hebben met het volgen van hoorcolleges of het doen van groepswerk. Harde geluiden kunnen pijn veroorzaken. Als de Nederlandse gebarentaal je eerste taal is en het Nederlands niet, kunnen schrijfopdrachten lastig zijn voor je.

Met tinnitus kan je door oorsuizen of een piep in het oor sneller moe, angstig en overprikkeld zijn of last hebben van concentratieproblemen en slapeloosheid. Het kan je tijdens een les of tentamen overvallen en lukt het niet om je aandacht op je opdracht te richten. Ook wanneer je hyperacusis hebt, wanneer je overgevoelig bent voor geluid, kan je deze belemmeringen ervaren.

Met de erfelijke aandoening het syndroom van Usher heb je zowel met horen als met zien problemen. Als je Misofonie hebt, dan brengt geluid een sterkte negatieve emotionele reactie bij jou teweeg. Wanneer je diplacusis hebt, hoor je met je ene oor een andere toonhoogte dan het andere oor.

Al deze belemmeringen kunnen van invloed zijn tijdens je studieperiode. Zoals problemen bij de communicatie met anderen, dat mensen je niet begrijpen. En kan het voor jou lastig zijn om lessen te volgen en te kunnen studeren op een manier die goed bij je past.

Dit kom ik tegen

Belemmeringen bij studeren met een auditieve beperking

Als je een auditieve beperking hebt en studeert, kun je tegen verschillende belemmeringen aanlopen.

Concentratieproblemen. Je hebt moeite om je aandacht bij een taak te houden en bent snel afgeleid. Je wilt graag tips en begeleiding, zodat je lessen beter kunt volgen en opdrachten daadwerkelijk afmaakt.
Plannen en organiseren. Je weet niet goed waar je moet beginnen en vindt het moeilijk om te plannen. Je weet niet wanneer je wat moet doen en wilt hier graag hulp bij.
Moeite met communiceren. Je vindt het lastig om duidelijk te maken wat je bedoelt en je begrijpt anderen niet altijd goed. Samenwerken in een groep is voor jou dan ook extra lastig.
Problemen met stage/werk. Omdat je een auditieve beperking hebt, kan het lastig zijn om een stage of werkplek te vinden, of om deze te behouden. Goede communicatie en afspraken zijn belangrijk om dit goed te laten verlopen.
Problemen bij toetsen of onderwijs. Stilzitten en concentreren in de les of bij een lange toets kan lastig zijn voor jou. Je hebt aanpassingen nodig, zodat je het tentamen kunt maken of het college kunt volgen op een manier die bij jou past.
Problemen bij lezen/schrijven/rekenen. Bij veel taken die je tijdens je studie of stage moet doen, heb je te maken met lezen, schrijven of rekenen.
Problemen bij aanwezigheidsplicht/vast lesprogramma. Omdat je een auditieve beperking hebt, lukt het niet altijd om aanwezig te zijn bij de colleges of stage.
Teveel of te weinig energie. Het kan zijn dat je vaak moe bent of soms te veel energie hebt. Hierdoor kan je belemmering ondervinden tijdens je studie of stage.
Angst of stress. Misschien vind je het eng om voor een groep te presenteren of krijg je stress van school of stage. Er zijn mogelijkheden die jou helpen om hier beter mee om te gaan.
Problemen met vervoer. Omdat je een auditieve beperking hebt, kan aangepast vervoer en dicht bij school of stage parkeren belangrijk zijn.
Problemen met huisvesting. Ga je op kamers dan heb je misschien, omdat je een auditieve beperking hebt, aangepaste woonruimte nodig.
Problemen met computergebruik. Het kan zijn dat je, omdat je een auditieve beperking hebt, bepaalde software nodig hebt om goed met de computer te kunnen werken.
Extra tijd om je studie af te ronden. Soms heb je, vanwege je auditieve beperking, extra tijd nodig om je studie af te ronden.
Prikkelarme studieruimte. Een prikkelarme ruimte kan sommige studenten met een auditieve beperking helpen bij het studeren of het maken van een tentamen.

Deze belemmeringen zijn lastig voor je, maar gelukkig zijn er meer dan genoeg tools en oplossingen die jou kunnen helpen om je studie goed af te ronden. Klik hierboven op de belemmering die jij ervaart en waar jij hulp bij nodig hebt. Je leest er dan nog veel meer over en krijgt meer tips en handvatten. Staat jouw belemmering hierboven niet genoemd? Bekijk dan het overzicht van alle belemmeringen.

Welke voorzieningen, aanpassingen en regelingen zijn er specifiek voor mij?

Doe de test

Dit heb ik mogelijk nodig

Ondersteuning en voorzieningen bij studeren met een auditieve beperking

Er zijn verschillende aanpassingen of voorzieningen beschikbaar die jou kunnen helpen tijdens je studie. Zo zijn er landelijke regelingen, maar ook jouw onderwijsinstelling biedt extra ondersteuning.

Als student met een auditieve beperking heb je mogelijk het volgende nodig:

Begeleiding en advies. Zowel op school als buiten school is hulp mogelijk. Als je een auditieve beperking hebt, kun je mogelijk aanspraak maken op een tolk die je kan helpen bij het volgen van onderwijs. Via het UWV kun je tolkuren aanvragen voor (onder andere) onderwijssituaties. Als de tolkuren zijn aangevraagd en goedgekeurd, kun je een tolk regelen via Tolkcontact.
Onderwijs- en toetshulpmiddelen. Mogelijk biedt je onderwijsinstelling voorzieningen als je een auditieve beperking hebt.
Aangepaste studieplanning. Mogelijk heb je extra tijd nodig om je studie af te ronden. Het is goed om te weten dat er financiële regelingen zijn, als je door je beperking vertraging oploopt.
Financiële regeling. Mogelijk loop je studievertraging op door je auditieve beperking, of kun je geen bijbaantje hebben. Er zijn verschillende financiële regelingen van DUO, de gemeente waar je woont en je onderwijsinstelling.

Bekijk ook de andere voorzieningen die jou misschien kunnen helpen..

Bij wie kan ik terecht voor hulp op mijn onderwijsinstelling?

Vind mijn onderwijsinstelling

Tips

Informeer je onderwijsinstelling tijdig dat je een auditieve beperking hebt

Geef voor de start van je studie al informatie over je ondersteuningsvraag. Zo kun je samen met de begeleiders van je onderwijsinstelling afspraken maken over hoe jij zo goed mogelijk kunt studeren.

Wat kun je zelf doen

Zorg dat docenten, studentendecanen en medestudenten weten dat jij een auditieve beperking hebt door het zelf te melden of door gebruik te maken van de diensten van de studentendecanen. Zorg dat de docenten vooraf zijn geïnformeerd over hoe zij met jouw beperking rekening kunnen houden.
Vraag aan een medestudent aantekeningen over te mogen nemen.
Het is mogelijk om live ondertiteling (alleen in ’t Engels) in te stellen voor video’s van Collegerama via de Google Chrome browser. Meer informatie: https://support.google.com/chrome/answer/10538231?hl=en
Ga tijdens de colleges vooraan zitten.
Vraag naar de mogelijkheden van schriftelijke examens en toetsen.
Vraag naar de mogelijkheden van het gebruik van solo-apparatuur.
Onderzoek in hoeverre je auditieve beperking een belemmering kan zijn in het uitoefenen van de beroepsmogelijkheden. Zoek bijv. een stageplek waar duidelijk de mogelijkheden en beperkingen naar voren kunnen komen.
Neem de les op op een voicerecorder, zodat je na afloop het nogmaals kunt beluisteren.
Zet bij groepsopdrachten zoveel mogelijk omgevingsgeluiden uit en zet het licht aan als je wilt zien wat er gezegd wordt.
Lees de tips over problemen in verschillende situaties in het online handboek (Engelstalig) gemaakt door een student met een gehoorbeperking.

Studeren met tinnitus

Wil je ervaringen delen of je problemen bespreken? Meld je dan aan bij het Tinnitus Jong Netwerk van Hoormij NVVS. Ze hebben een besloten Facebookpagina en Instagram.
Wil je iemand uitleggen wat jij met tinnitus ervaart? Gebruik dan de geluidsfile ‘Tinnitus geen gehoor’ met ruim 150 tinnitusgeluiden.
Tinnitus Patiëntentool (oorsuizen)

Vraag op tijd hulp

Elke student is anders en iedereen heeft een andere hulpbehoefte. Het is belangrijk om te onderzoeken wat voor jou werkt. Wees niet bang om op tijd hulp te vragen. Hulp vragen is juist hartstikke sterk, want hiermee laat je zien hoe graag jij jouw studie succesvol af wilt ronden.

Ga in gesprek met een studentendecaan of vertrouwenspersoon op jouw opleiding en vraag welke mogelijkheden er allemaal zijn. Schrijf voor jezelf alvast op waar jij behoefte aan hebt en welke hulp jij nodig denkt te hebben.
Geef het meteen op school aan als je belemmeringen in het onderwijs ervaart door je ondersteuningsbehoefte. Samen kan er dan worden gekeken naar de invloed hiervan op regelingen als het bindend studieadvies (BSA) of de aanwezigheidsplicht. Voor meer informatie, kijk op https://www.hogeronderwijstoegankelijk.nl/dit-heb-ik-nodig/bindend-studieadvies

Inzet ondersteunende technologie en specialistische dienstverlening

Toetsvoorzieningen. Voor een toets kun je mogelijk extra tijd krijgen en/of een vergrote versie van de toets. Misschien heeft je onderwijsinstelling individuele ruimtes waar je gebruik van kunt maken. Ook kun je vragen of je gebruik mag maken van je eigen laptop bij het maken van een tentamen, of een laptop van je onderwijsinstelling met de software die jij nodig hebt. Misschien kunnen schriftelijke tentamens mondeling gedaan worden. Bespreek dit met je studiebegeleider.
OrCam.De OrCam is een innovatieve minicamera die ontoegankelijke informatie direct toegankelijk kan maken. Hiermee kun je teksten lezen op het digibord lezen, maar ook kan het je helpen bij het vinden van de weg in de gebouwen van je onderwijsinstelling. Vraag na bij het UWV of de OrCam (gedeeltelijk) vergoed kan worden onder de noemer ‘werkplekaanpassing’.

Hoe zet ik een tolk in?

Kijk voor meer informatie op de site van het UWV.

Heb je een vraag?

Neem contact op met ISO, LSVb of JongPIT

Ervaringsverhalen

Lees de ervaringsverhalen van anderen

Lees hier de ervaringen van andere studenten
Deel ook jouw ervaringsverhaal. Met jouw ervaringsverhaal kan je anderen, zoals onderwijsprofessionals en medestudenten een inkijkje geven over wat goed gaat en wat beter kan bij studeren met een ondersteuningsvraag. Een inspiratiebron met tips, tips en flops. Samen met jou zorgt ECIO voor een ervaringsverhaal met impact.

Inspiratie

Verkenning ondersteunende tools bij gehoorbeperking voor online onderwijs en werken op afstand. Een inspirerend onderzoek naar functionaliteiten real time speech-to-text tool voor doven en slechthorenden. (2021) (HAN)
Survey report naar de impact van de kwaliteit van ondertiteling voor doven en slechthorenden (2021) (Amberscript)

Organisaties

Via de Hulpwijzer vind je organisaties die expertise hebben op jouw ondersteuningsbehoefte. Bekijk de mogelijkheden van deze tool.